Interprofessionelle Zusammenarbeit in der stationären Frührehabilitation

D. Loudovici-Krug; C. Schulze; A. Veit; U. C. Smolenski; U. Dahmen

doi:10.1055/s-0034-1371877

Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin, Table of Contents

Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin 2014; 24(02): 102-103
DOI: 10.1055/s-0034-1371877

Wissenschaft und Forschung

Interprofessionelle Zusammenarbeit in der stationären Frührehabilitation

Eine innovative Lehrveranstaltung am Universitätsklinikum JenaInterprofessional Collaboration in Stationary Early RehabilitationAn Innovative Course at University Hospital in Jena

D. Loudovici-Krug

¹Institut für Physiotherapie, Universitätsklinikum Jena

,

C. Schulze

²Klinik für Allgemein-, Viszeral- und Gefäßchirurgie, Universitätsklinikum Jena

,

A. Veit

³Berufsbildende Schule für Gesundheit und Soziales, Jena

,

U. C. Smolenski

¹Institut für Physiotherapie, Universitätsklinikum Jena

,

U. Dahmen

²Klinik für Allgemein-, Viszeral- und Gefäßchirurgie, Universitätsklinikum Jena

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Abstract

Zusammenfassung

Die Interprofessionalität der Akteure im Gesundheitswesen ist die Voraussetzung, um dem Patienten die optimale Versorgung bieten zu können. Aus diesem Grund fördert die Robert-Bosch-Stiftung aktuell 8 Modellprojekte zum Thema „Operation Team – Interprofessionelles Lernen in den Gesundheitsberufen“. Eines ist das Seminar „Interprofessionelle Zusammenarbeit in der stationären Frührehabilitation“ am Universitätsklinikum Jena in Kooperation mit der Berufsbildenden Schule für Gesundheit und Soziales in Jena.

Abstract

Interprofessionality of the actors in health professions is a condition to offer the patient an optimal medical care and treatment. For that reason the Robert-Bosch-Foundation currently promotes 8 model projects concerning the topic “Operation Team – Interprofessional education in health professions”. One of these is the course “Interprofessional collaboration in stationary early reahabilitation” at university hospital Jena in cooperation with the vocational school for Health and Social Affairs in Jena.

Schlüsselwörter

interprofessionelles Lernen in den Gesundheitsberufen - innovative Lehrveranstaltung - interdisziplinäre Kommunikation

Key words

interprofessional education in health professions - innovative course - interdisciplinary communication

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References

Literatur
1 CAIPE Elektronische Ressource unter http://caipe.org.uk/about-us/the-definition-and-principles-of-interprofessional-education/ Zugriff am 28.02.2014 2002
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3 Robert-Bosch-Stiftung Mitteilung an die Projektkoordinatoren der geförderten Projekte 2014
4 Blue AV, Mitcham M, Smith T et al. „Changing the future of health professions: embessing interprofessional education within an academic health center.“. Academic Medinic 2010; 8: 1290-1295
5 Abt-Graber H. „Interprofessionelles Lernen on-the-job in einem Palliative Care Netzwerk – Konzept zur Kompetenzerweiterung von Berufspersonen in kooperativen Strukturen.“. Pädagogische Hochschule Luzern, Studienaufsatz 2011